Очень мне понравилось сочинение Глаголевой Татьяны на тему "Описание костюма". Давайте прочитаем его ещё раз.
Я попытаюсь описать внешний вид своей одноклассницы и доказать, что её внутренний мир и внешний сочетаются.
Почти всегда она ходит в школу в форме, такую носили наши мамы в школьные годы. Коричневое платье и фартук чёрного цвета. Белый фартук она надевает в праздничные дни. Смотрится это очень красиво и стильно. Все обращают на неё внимание.
Эта внешняя стабильность и огранизованность характерна для неё самой. Она самая яркая и индивидуальная. Кроме неё в школу никто так не ходит. Волосы у девочки всегда убраны. Она следит за своим внешним видом.
На праздники моя одноклассница приходит в красивых шёлковых платьях и с красивой причёской. Человек, который профессионально занимается танцами, очень собран. У него каждая минута на счету. Обувь у неё всегда на каблуке, что делает её походку лёгкой и элегантной.
Вы, наверное, догадались о ком идёт речь?
Я попытаюсь описать внешний вид своей одноклассницы и доказать, что её внутренний мир и внешний сочетаются.
Почти всегда она ходит в школу в форме, такую носили наши мамы в школьные годы. Коричневое платье и фартук чёрного цвета. Белый фартук она надевает в праздничные дни. Смотрится это очень красиво и стильно. Все обращают на неё внимание.
Эта внешняя стабильность и огранизованность характерна для неё самой. Она самая яркая и индивидуальная. Кроме неё в школу никто так не ходит. Волосы у девочки всегда убраны. Она следит за своим внешним видом.
На праздники моя одноклассница приходит в красивых шёлковых платьях и с красивой причёской. Человек, который профессионально занимается танцами, очень собран. У него каждая минута на счету. Обувь у неё всегда на каблуке, что делает её походку лёгкой и элегантной.
Вы, наверное, догадались о ком идёт речь?
Комментариев нет:
Отправить комментарий