Готовимся к олимпиаде по литературе

 1.«Соедините» имена и фамилии писателей.

1) Михаил Юрьевич                                    1)Искандер

2) Фазиль                                                      2)Чехов        

3) Михаил Михайлович                              3)Лермонтов        

4)Антон Павлович                                       4)Фет

5) Афанасий Афанасьевич                          5)Пришвин

2.Что связывает Черную речку и гору Машук?

3. Определите стихотворный размер:

                           В надежде славы и добра

                            Гляжу вперед я без боязни:

                            Начало славных дней Петра

                            Мрачили мятежи и казни.

                                                      ( А.С.Пушкин)

                             Листья в поле пожелтели,

                             И кружатся, и летят.

 4. Установите по приведенным ниже определениям литературоведческий термин:

1) элемент композиции, в котором художественный конфликт достигает критической точки своего развития;

2) художественное преувеличение, усиливающее какие-либо качества или результаты поступков, эмоционально воздействующее на читателя;

5.С именами каких писателей и поэтов связаны литературные места России:

а) Ясная Поляна;

б) Спасское-Лутовиново;

в) Нежин;

г) Тарханы;

д) Михайловское.

                                                    

Городская олимпиада - 2013

II муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

15 ноября 2013 года (пятница) – литература

Участвуют Сучок Алина, Сорокина Евгения.

29 ноября 2013 года (пятница) – русский язык

Участвуют Сучок Алина, Перевязко Наталья, Вяхерева Мария.

Областной конкурс

Ребята! Примите участие в областном конкурсе  школьных проектов, посвященном 20-летию Конституции Российской Федерации.

Вам предлагается написать сочинение на тему: "История Конституции - основа демократии России". 

Конкурс проводится с 02 сентября по 05 ноября 2013 года.

Работы в электроном виде представить до 31 октября 2013 года.

Олимпиада по русскому языку

10 октября прошёл I (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, в которой приняли участие 26 учащихся. 10 из них ученики нашего класса. Сучок Алина стала призёром, набрав 34,5 балла из 55 возможных. Перевязко Наташа набрала 30 баллов; Вяхерева Мария - 29; Майорова Галина - 24,5; Незванова Ксения и Сорокина Евгения -по 23,5; Глаголева Татьяна - 15,5; Ярыгина Александра - 14,5; Комиссарова Ангелина - 14; Симакова Анастасия - 12 баллов соответственно. Спасибо.

Итоги школьного конкурса чтецов

16 октября в рамках предметно-методической недели гуманитарного цикла состоялся конкурс чтецов «Любимые стихи» среди учащихся 8-11 классов. Наш класс достойно представляли Майорова Галина, Сорокина Евгения и Сучок Алина, она читала также стихи собственного сочинения.

I место – Майорова Галина, Сорокина Евгения

II место – Сучок Алина

Поздравляю, девочки!. Благодарю.

Тест по теме "Предложение"

1.Укажите грамматическую основу предложения: Скорей бы прошла ночь!

1) скорей бы прошла

2) прошла ночь

3) бы прошла ночь

2.Найдите ошибку в характеристике предложения из первого задания:

1) повест., воскл.

2) побудит., воскл.

3) простое, распр.

3.Укажите слово, на которое падает логическое ударение в данном предложении:

1) ночь

2) прошла

3) скорей

4.Определите порядок слов в данном предложении:

1) прямой

2) обратный

3) затрудняюсь ответить

5.Укажите средство художественной выразительности в данном предложении:

1) эпитет

2) метафора

3) инверсия

тест по теме "Предложение"

1.Что не является признаком предложения:

1) наличие грамматической основы

2) интонационная законченность

3) наличие второстепенных членов

2.В конце побудительного предложения может ставиться:

1) тире

2) восклицательный знак

3) вопросительный знак

3.Укажите простое предложение (знаки препинания не расставлены):

1) Ветер зашумел разорвал туман и колеблющейся пеленой отнёс безжизненную мглу к самому горизонту. (А.Серафимович)

2) Владимир смотрел на них и странные чувства волновали его. (А.Пушкин)

3) Загремел гром покатился по небу справа налево и замер около передовых подвод. (А.Чехов)

4.Укажите вид простого предложения: Воздух чистый и прозрачный.

1) двусоставное

2) односоставное

3) трёхсоставное

5.Найдите цельное словосочетание, определите синтаксическую роль в предложении: Мы с братом с шумом выбежали во двор.

1) мы выбежали – подлежащее и сказуемое

2) мы с братом – подлежащее

3) мы с шумом - обстоятельство