Олимпиадные задания по литературе

1.Назовите стихотворение и автора:
1) Дубовый листок оторвался от ветки родимой
    И в спеть укатился, жестокою бурей гонимый;
   
2) Скользя по утреннему снегу,
    Друг милый, предадимся бегу
   Нетерпеливого коня

3) Славная осень! Здоровый, ядрёный
    Воздух усталые силы бодрит

4) Пусть сосны и ели
    Всю зиму торчат,
    В снега и метели
    Закутавшись, спят
2.Определите писателя по биографическим фактам:
1) Для России было счастьем, что столь деятельный, столь гениальный ум оказался направлен в сторону наук, наиболее нужных в то время стране и народу
2) По принятии в Лицей воспитанники объявили правила поведения и распорядок пребывания.
Воспитанников облачили в синие двубортные сюртуки с красными стоячими воротниками, с красным кантом на манжетах
3) Он очент ценил чувство юмора и тех, кто быстро улавливает шутку.
Сочините стихотворение, используя следующие рифмы:
 морскую - тоскую
 касанье - восстание
 матросы - альбатросы

Поучения в стиле Владимира Мономаха

Лебедева Екатерина
Ребята, или иной кто, слушая эти поучения, запомните навсегда:
- Никогда не воруй, а то и украдут у тебя.
- Не ври, ведь обманешь раз, обманешь и два, и тебе уже не будут верить.
- Если вы идёте и видите бедного, подайте ему копейку, а вдруг у тебя случись беда, так и тебе помогут.
- Никогда не ленись, а то денег не будет, семьи и счастья.

Ефремова Елена
Запомни эти правила и будешь человеком с большой буквы.
Никогда не ленись, а всегда будь трудолюбив. Не оставляй дела на завтра.
Почитай родителей, не груби старшим.
Вовремя выполняй все просьбы и задания.
Если же тебя кто-нибудь обидел, не мсти и умей прощать.
Не завидуй и не гордись. не считай себя лучше других.
Люби близких, семью свою.
Забудь ложь.
Молись Богу и проси прощения. А он обязательно простит.

Лазуренко Глеб
В своей жизни я вижу, как люди: дети, взрослые - мусорят, загрязняют города. Но ведь потом тем же людям придётся за вами убирать., ну чем вы лучше? Я горжусь теми, кто готов убирать родной город - это настоящие патриоты. И я хочу дать пример и научить людей не мусорить и не загрязнятьгорода. Ведь Россия далеко не на первом месте по чистоте! Так давайте, люди, изменим это!

Сучок Алина
Послушайте моё поучение и примите к сведению слова мои.
В первую очередь, уважайте мать свою, ведь она всеегда помнит о вас и беспокоится. Чтите отца своего и всех родственников.
Не повышайте голос на старших, если вам что-то не нравится. Они прожили жизнь и теперь хотят передать свой опыт вам.
Не забывайте про учёбу, не ленитесь, старайтесь. Учёба- это сейчас самая главная часть вашей жизни.
Друзья - тоже неотъемлемая часть жизни. Они всегда помогут в трудную минуту, поддержат, если надо развеселят. Для того, чтобы иметь друзей, надо относиться с уважением ко всем людям. Будьте добрее и внимательнее, ведь это очень ценится в нашем мире.
Никогда не отказывайте просящему, ведь и тебе когда-нибудь что-то понадобится.
Не причиняйте боль другим людям. Но где бы ты ни был, всегда стой за землю русскую стеной.
Являйтесь помощниками в доме своём. Даже самая мелкая работа делает вас самостоятельнее и выносливее.
Что умеете делать, делайте, но не зазнавайтесь. Что не умеете делать - учитесь прилежно. Не ленитесь творить добро.

ВНИМАНИЕ! СЕРИЯ КОНКУРСОВ!

Ребята! Музей "Рантава" объявляет начало серии конкурсов "Времена года"
Пишите стихи, очерки, рассказы.
до 28 октября 2012 года на тему "Мой город осенью"
до 10 января 2013 года на тему "Волшебное Рождество"
до 10 марта 2013 года на тему "Моё солнышко - Моя Мама"
до 10 мая 2013 года на тему "Лето моей мечты"

Победители конкурсов будут объявлены через газету "Новости Пионерского" и награждены призами!

Тест по теме "Причастие"

1.Зависит ли суффикс причастия от спряжения глагола:

1) да

2) нет

3) не знаю

2. Причастие в предложении зависит от:

1) глагола

2) прилагательного

3) существительного

3. Установите зависимость:

1) вид – время

2) спряжение – склонение

3) падеж – возвратность

4. Укажите характеристики, относящиеся  к причастию:

1) не изменяются по падежам, числам и родам

2) обозначает признак предмета

3) бывают действительными и страдательными

5. Найдите причастие:

1) писать

2) письменный

3) написанный

Олимпиадные задания

1.Выделите окончания у данных существительных в форме родительного падежа множественного числа: коров, домов, столов, голов, подков

2.Составьте предложения со словом ЯЗЫК тка, чтобы оно выступало в роли разных членов предложения (форму можно изменять)

3.Почему с "Словаре живого великорусского языка" В.И. Дал среди слов на Е нет слова ЕСТЬ?

4.Разберите слова по составу: предложили, участие, провозглашают, голодание

Готовимся к олимпиаде!

1. Известный русский лингвист Александр Матвеевич Пешковский называл слова определённой категории "словами-хамелеонами". Что это за слова? Почему учёный их так назвал? Приведите 3-4 примера.
2.Прочтите фрагмент сказки А. Ремизова.
- Странного человека медведь никогда не тронет. он знает! - говорит старик. - Встретишься с медведем, скажи ему: "Иди, иди, Мишка!  ... И медведь уйдёт.
Назовите устаревшее значение выделенного слова. В каком значении это слово употребляется в современном русском языке?
3.Отметьте неверное утверждение:
1) нужно писать поводок, так как приставки па- не бывает
2) нужно писать расцепить, так как после приставки стоит глухой согласный ц
3) нужно писать сбросить, так как приставки з- не бывает
4.Приведите пример пары омонимов, один из которых обозначает выражение лица, а другой снаряд.

Предметные олимпиады

Ребята! С 1 октября стартует I этап всероссийской олимпиады школьников! В этом году победители и призёры школьного этапа примут участие в муниципальном этапе среди 7 классов. Желаю победы и советую серьёзно подготовиться!

Задание по русскому языку:
1.Объясните причины орфографических ошибок в словах: ЖОЛТЫЙ, ВЧИРА, САПОК, НОЧ

2. Объясните, почему мама так ответила дочери:
Катя жалуется маме на щенка:
- Он мой тапок куда-то утащил!
Мама, улыбаясь, отвечает:
- Надеюсь, твой любимый юбок от него ещё не пострадал?

3.Вставьте недостающие слова в пословицы и поговорки:
Всем сестрам по .......
В ........ омуте черти водятся.
........... платит дважды.
........... всё стерпит.
Дела ........, ........пишет.

4.Есть ли родственная связь между словами АКВАРИУМ, АКВАРЕЛЬ, АКВАЛАНГ, АКВАТОРИЯ