Нарочно не придумаешь

Из сжатых изложений по тексту М. Булатова и В. Порудоминского

Ямщик в тяжёлый тулуп понукает. Мичманская форма греет плохо.

По серому насту в большом тулупе едет мичман, и везёт его ямщик.

Ямщика мичманская форма не согревает.

Достал из кармана карандашик, линейку и словарик. Тыкая палкой в небо.

Мичман басит, потому что мичманская форма греет плохо.

Так в марте 1819 года оказался главным для В.И. Даля.

В наст сани едут легко.

Мичманская форма греет плохо, басит.

Этот день стал главным решением в жизни.

Ямщик подгоняет лошадей. Ямщик в тяжёлом тулупе стоит, глаз щурит. А тот мёрзнет.

Итоги школьного конкурса чтецов

16 октября состоялся школьный конкурс чтецов, посвящённый году Добровольца (волонтёра) в России, среди учащихся 5-6 классов. В параллели 6 классов приняли участие 10 учащихся. Ребята из нашего класса выступили достойно. Тимошенко Анастасия заняла ПЕРВОЕ место, Каменной Антон и Шлипс Виктория разделили ВТОРОЕ место. Спасибо за участие! Поздравляю!

Задание на 17 октября

1.Отгадайте загадки. На каком явлении построены эти шуточные вопросы?

1) Каким гребнем не расчешешь голову?

2) У позвоночных я бываю и горный кряж обозначаю.

3) Какое ушко ничего не слышит?

4) Какой косой нельзя косить?

5) Из какого крана нельзя напиться?

2.Найдите лишнее слово. Как называются оставшиеся слова?

1) огонь, дым, пламя

2) алфавит, азбука, чистописание

3) лошадь, конница, кавалерия

4) бросать, кидать, ловить

5) ураган, дождь, буря

6) шалун, тихоня, озорник

3.Что изучают данные разделы науки о языке?

1) лексика

2) фонетика

3) морфология

4.Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению. Приведите примеры:

1) синонимы

2) омонимы

3) антонимы

5.Слова, противоположные по значению.  Приведите примеры:

1) омонимы

2) антонимы

3) синонимы

6.Слова, различные по звучанию и написанию, но очень близкие по лексическому значению. Приведите примеры:

1) омонимы

2) синонимы

3) антонимы

Настя, извини!

Настя Тимошенко также представляла наш класс в школьной олимпиаде по литературе! 
А в классной олимпиаде она стала ПРИЗЁРОМ!!! Спасибо, Настя!

Результаты школьной олимпиады по литературе

11 октября 2018 года состоялся школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе. В нём приняли участие 16 учащихся 6 классов, среди них учащиеся 6В класса Андреевский Назар, Евсюков Вячеслав, Каменной Антон, Польская Диана, Фёдорова Мария. Призёром школьной олимпиады стала Фёдорова Мария.

В классе следующие результаты. Фёдорова Мария – победитель. Евсюков Вячеслав и Каменной Антон – призёры.

Поздравляю Марию и всех благодарю за участие!

Неделя гуманитарных наук

Ребята, напоминаю, что с 15 октября в школе проходит неделя предметов гуманитарного цикла. У вас есть возможность получить "5". если вы нарисуете газету по русскому языку или литературе! Не упустите свой шанс!

Нарочно не придумаешь

Из сочинений по картине А.М. Герасимова «Мокрая терраса»

На картине прошёл дождь.

Скамья и стол влажно блестели.

Вылезло солнце.

На плане изображена мокрая терраса.

На заднем плане портрета показан сад после дождя.

Опрокинутый стакан от ветра.

Мокрая сырая скамейка с перилами.

Сырые перила.

Упавший стакан с разлитой водой.

Ветки деревьев в саду подогнулись.

С картины ощущается свежесть.

На картине изображена сырая терраса.

На террасе есть красивый тёмный стол с резными ножками и столешницей.

Дождь полил деревья и цветы, и они могут расти дальше.

От потоков воды, залившей стол с букетом роз, скамейку и пословицы.

Разлитый стакан с водой.

Ощущается свежесть воздуха и спокойствие местности.

Художник сумел передать уравновешенность картины.

Картина Александра Михайловича Герасима.

Стол с вырезными ножками.

На столе стоит букет цветов в кувшине и опрокинувший стакан.

На столе стоит опрокунутый стакан из=за ветра.

Герасимов родился в Мучиринске.

Изображён круглый стол с резными ножками, опрокинувший стакан.

Мокрая седушка отражает перилы.