Тест №15 "Сложноподчинённое предложение"

1. Укажите средства связи в сложноподчинённом предложении:

1) предлоги

2) подчинительные союзы, союзные слова

3) сочинительные союзы

2.Найдите верное утверждение:

1) придаточное предложение может стоять перед главным, после главного и внутри главного предложения

2) придаточное предложение всегда стоит перед главным

3) придаточное предложение всегда стоит после главного

3.Выберете сложноподчинённое предложение, в котором придаточное присоединяется к главному при помощи союза:

1) Я просидел на палубе до рассвета, пока не открылись в слабо голубеющих и необъятных водах неясные огни города.

2) Отец рассказал мне о ветрах, которые дуют на этих берегах.

3) Она уходила туда, где в медном воздухе дремал Рим.

4.Найдите ошибку в  соответствии между предложением и схемой:

1) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.

[ ( ), [  ], (что ) ].

2) Если вы прикоснетесь к этой бабочке, то увидите, что она мертва. [ (если ), [то  ], (что ) ].

3) Чтобы волосы не падали на лоб, девочка завязала их лентой.

 [ (чтобы ), [  ] ].

5. Найдите предложение с речевой ошибкой:

1) Надо дать жизнь такой книге, которая бы звучала и жила долго.
2) Река, на которой осталась Серая Шейка, весело катилась в горах, покрытых густым лесом.

3) Я прочитала книгу, в которой рассказывается о писателе, который жил в нашем городе.