Готовимся к ВПР. Задание на 17 апреля

1.Прочитайте предложения, найдите обращения.

А) Свети нам, солнышко, свети.  

Б) Сергей Сергеевич, разрешите мне завтра поехать с вами. 

 В) Чем вы, гости, торг ведѐте?  

Г) Здравствуйте, дорогой Иван Федорович!

2.Найдите предложения с обращениями

А) Вылезайте муравьи после зимней стужи.    

Б) Муравьи – санитары леса.  

В) Ребята идут на речку купаться.

Г) Ребята пойдем на речку купаться.  

Д) Сладко спит моя красавица.  

Е) Сладко спи моя красавица.

Ж) Над степью Алтая высокие звезды сверкайте.  

З Над степью Алтая высокие звезды сверкают.

3.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Све­жий снег лежит у самой кром­ки воды.

2) Вско­ре я бро­сил пи­сать стихи и стал со­чи­нять роман.

3) Во­ро­на си­де­ла на ветке и смот­ре­ла с вы­со­ты на про­хо­жих.

4) Сколь­ко же Ан­ти­пыч тебе лет стук­ну­ло?

5) Кон­тролёр по­тре­бо­вал чтобы предъ­яв­ли­ли би­ле­ты

6) А когда у вас се­год­ня уроки кон­ча­ют­ся по­ин­те­ре­со­вал­ся папа

7) По со­об­ще­нию прес­сы новый тор­го­вый центр от­кро­ет­ся в конце ме­ся­ца

8) Во сколь­ко вам по­зво­нить Ирина Ива­нов­на

1.Определите и запишите основную мысль текста.

2.Какие факты, по мне­нию ав­то­ра тек­ста, сви­де­тель­ству­ют о том, что кот-бес­при­зор­ник об­ла­дал ре­ши­тель­ным ха­рак­те­ром? За­пи­ши­те ответ.

3. Опре­де­ли­те, какой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 5-7 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.

4. В пред­ло­же­ни­ях 3—6 най­ди­те слово со зна­че­ни­ем «сме­лый до без­рас­суд­но­сти». Вы­пи­ши­те это слово.

5.В пред­ло­же­ни­ях 6—10 най­ди­те ан­то­ним к слову «тру­сость» и вы­пи­ши­те его.

(1) Мы не знали. как пой­мать этого кота. (2) Он во­ро­вал всё: рыбу, мясо, сме­та­ну и хлеб. (3) На­ко­нец нам по­вез­ло. (4) Он на наших гла­зах, глядя на нас, украл со стола кусок кол­ба­сы и полез с до­бы­чей на бе­ре­зу. (5) Мы на­ча­ли тря­сти берёзу. (6) Кот ре­шил­ся на от­ча­ян­ный по­сту­пок. (7) С воем он со­рвал­ся с берёзы и залез в един­ствен­ный узкий лаз под домом. (8)Вы­хо­да от­ту­да не было.

(9) На по­мощь был вы­зван Лёнька. (10) Лёнька сла­вил­ся бес­стра­ши­ем и лов­ко­стью. (11)Ему по­ру­чи­ли вы­та­щить кота из-под дома. (12)Вско­ре Лёнька схва­тил кота за ши­во­рот и под­нял над землёй.

(13) Это ока­зал­ся тощий, ог­нен­но-рыжий кот-бес­при­зор­ник. (14)Рас­смот­рев кота, Рувим за­дум­чи­во спро­сил: «Что же с ним де­лать?»

(15) «Вы­драть!» — ска­зал я.

(16) Лёнька ска­зал: «А вы по­про­буй­те его на­кор­мить как сле­ду­ет — тут лас­кой надо»

(17) Мы вта­щи­ли кота в чулан и дали ему за­ме­ча­тель­ный ужин: жа­ре­ную сви­ни­ну, тво­рож­ни­ки и сме­та­ну. (18) Кот ел боль­ше часа. (19) Он вышел из чу­ла­на по­ша­ты­ва­ясь и сел на по­ро­ге. (20) Потом он долго фыр­кал и тёрся го­ло­вой о пол. (21) Это‚ оче­вид­но, долж­но было обо­зна­чать ве­се­лье. (22) Потом кот рас­тя­нул­ся у печки и мирно за­хра­пел.

(23) С этого дня он у нас при­жил­ся и пе­ре­стал во­ро­вать.

                                                                               (По К. Г. Па­у­стов­ско­му)